Урок: Трудовое обучение 1кл.
Работа с бумагой и картоном. Аппликация. Закладка для книг.
Цель: научить технологии изготовления закладки из бумаги и картона.
Задачи урока:
- научить школьников выполнять изделие «Закладка из бумаги»
- проверить знание и применение правил техники безопасности с ножницами
и клеем
- развивать умение планировать свою работу, творческие способности
- воспитывать аккуратность, самостоятельность
Оборудование: ножницы, карандаш, клей, цветная бумага, картон, компьютер, проектор, презентация
Ход урока
1.Организационный момент:
Эмоциональный настрой.
Отдых наш кончается,
Работа начинается.
Усердно будем мы трудиться,
Чтобы чему-то научиться.
2. Новый материал.
Урок труда.
Ребята, послушайте пожалуйста песню.
Песня о книге (звукозапись)
- Ребята, о чём поётся в песне? (о книге)
- Для чего надо читать книги? (Что бы узнавать новое, больше знать)
Беседа:
Книга - источник знаний, она играет огромную роль в нашей жизни. С помощью книги мы путешествуем в мир сказок, в прошлое. Бывает, что мы не можем оторваться от чтения, а надо. И мы загибаем страницы, переворачиваем ее, оставляя открытой, пачкаем или кладем какой-то предмет, чтобы запомнить то место, где мы остановились. Тем самым мы наносим книге вред.
Показать книги: старую и новую.
Какую книгу ты бы выбрал для себя? Почему?
Как добиться того, чтобы все книги были в таком состоянии?
Очень важно заботиться о книгах
Откройте учебник на странице 5. На счет 1-2-3.
Получилось ли у вас быстро открыть учебник на нужной странице?
А что вам поможет быстро это сделать? (закладка)
Еще в древние времена люди придумали, как сохранить книги, создав закладки. Мы продолжим эту традицию сохранения книги и откроем мир книжной закладки.
Закладки в наши дни делаются из всевозможных материалов – бумаги, картона, ткани, тесьмы, ленточки, кожи.
Рассмотрите их внимательно. (Презентация)
Физминутка
Поднимает руки класс-это раз,
Завертелась голова- это два,
Три - руками три хлопка,
На четыре - руки шире,
Пять - руками помахать,
Шесть - на место тихо сесть.
Организация рабочего места
- Давайте проверим, готовы ли вы к уроку. (Учитель читает стихотворение)
Чтоб работа закипела,
Приготовьте всё для дела.
Будем клеить, мастерить –
Всё должно в порядке быть.
Чтобы парту сохранить,
Клеёнку надо постелить.
Ножницы, бумагу, клей
Клади на место поскорей.
Сегодня для урока нам понадобится простой карандаш (проверяем)
Салфетка (проверяем)
Ножницы (повторяем правила работы с ножницами)
Вспомним правила работы с ножницами.
Не держи ножницы концами вверх.
Не оставляй ножницы в открытом виде.
Не режь ножницами на ходу.
Слайд (читать)
Учитель: Зря в руках их не крути
И, держа за острый край,
Другу их передавай.
Лишь окончена работа –
Ножницам нужна забота:
Не забудь ты их закрыть
И на место положить.
Нужен клей (проверить, повторить правила безопасности при работе с клеем)
Повторение правил безопасности при работе с клеем:
Перед работой с клеем нужно застелить стол или парту клеенкой.
Постарайтесь, чтобы клей не попадал на одежду, лицо и особенно в глаза.
Если вдруг клей все же попадет в глаза, срочно вымойте руки и промойте глаза теплой водой.
После работы клей плотно закройте, уберите.
Обязательно вымойте руки и кисточку.
Слайд (читать)
Ещё, ребята, мы должны помнить правило: « Где взял – туда и положи».
3.Объявление темы и цели занятия.
На уроке мы с вами будем делать закладку.
Она, как и время года за окном весенняя.
Она состоит из двух частей (небо-воздух и земля-трава)
Небо это прямоугольник голубого цвета, а вторая часть это трава.
На небе у нас что есть? (облака) (облака в виде цветов)
Кто в воздухе кружится? (бабочка)
На земле что мы видим? (цветы)
Давайте проверим, все ли шаблоны у нас есть, и все ли цвета бумаги (проверяем)
Выполнение изделия:
Детали неба и земли приготовлены
- работа по шаблонам (изготовление облаков)
- работа по шаблонам (изготовление бабочки)
- работа по шаблонам (изготовление цветов)
Сборка работы:
- склеивание частей закладки (небо-земля)
- выполнение верхней части закладки - небо (приклеивание облачков) и бабочки
- выполнение нижней части закладки – земля (приклеивание цветочков)
Итог урока.
Посмотрим, какие изделия вы изготовили.
Демонстрация работ.
Очень красивые и разные закладки у вас получились!
Кому бы ты хотел подарить свою закладку?
Дарят закладки друг другу.
Уборка рабочего места
Вот закончился урок,
Всё убрать нам нужно в срок.
Мусор быстро собери,
В рюкзак вещи положи,
Клеёнку тряпочкой протри,
Потом сложи и убери.
|