“Чудеса своими руками”, Гусманова Л.В.
|
Дата
|
Количество присутствующих
|
Тема
|
5.02.15
|
13
|
Вязание изделия по выбору (тапочки)
|
6.02.15
|
14
|
Вязание изделия по выбору (тапочки)
|
12.02.15
|
15
|
Вязание изделия по выбору (тапочки)
|
13.02.15
|
14
|
Вязание изделия по выбору (соединение деталей тапочки)
|
19.02.15
|
12
|
Вязание изделия по выбору (сшивание)
|
20.02.15
|
13
|
Вязание изделия по выбору (украшение цветами)
|
26.02.15
|
15
|
Соединение деталей изделия
|
27.02.15
|
15
|
Соединение деталей изделия
|
«Азбука экономики», Нигматуллина Н.Р.
|
2.02.15
|
11
|
Регистрация фирмы
|
3.02.15
|
11
|
Виды фирм
|
9.02.15
|
11
|
Состав затрат на производство
|
10.02.15
|
11
|
Состав затрат фирмы
|
16.02.15
|
11
|
Прибыль и рентабельность предприятия
|
17.02.15
|
11
|
Основные технико-экономические показатели фирмы
|
24.02.15
|
12
|
Менеджмент и маркетинг
|
ДПИ, Сафина Р.К.
|
02.02.15
|
13
|
“Костюм императора”
|
03.02.15
|
11
|
«Костюм знатной китаянки»
|
05.02.15
|
15
|
«Белый журавль». Панно
|
06.02.15
|
12
|
«Белый журавль». В цвете
|
09.02.15
|
10
|
«Дама». Рисунок
|
10.02.15
|
13
|
«Дама». В цвете
|
12.02.15
|
12
|
«Кавалер». Рисунок
|
13.02.15
|
15
|
«Кавалер». В цвете
|
16.02.15
|
11
|
«Человек мантии». Рисунок
|
17.02.15
|
13
|
Костюм офицера
|
19.02.15
|
12
|
«Интерьер дворца». Рисунок
|
20.02.15
|
14
|
«Интерьер дворца». В цвете
|
23.02.15
|
12
|
«Бал во дворце». Эскиз
|
24.02.15
|
11
|
Коллаж. Детали костюма
|
26.02.15
|
14
|
Коллаж. Компоновка фигур.
|
27.02.15
|
15
|
«Бал во дворце». Коллаж
|
|
“Мастерская чудес”, Хуснутдинова Р.Р.
|
|
2.02.2015
|
I группа(2 часа)- 10
|
Стиль «Пейп-арт»
|
Инд(1 час)- 10
(2 группа)
|
Декорирование бутылки в стиле «пейп-арт»
|
|
3.02.2015
|
II группа(2 часа)-7
|
Уютная феньковселенная. Разнообразие фенечек
|
IV группа(1 час)-7
|
Уютная феньковселенная. Разнообразие фенечек
|
|
4.02.2015
|
III группа(2 часа)-9
|
Декорирование бутылки в стиле «пейп-арт»
|
IV группа(1 час)-8
|
Фенечки из пяти ниток.
|
|
5.02.2015
|
IV группа(2 часа)-10
|
Фенечки с косым плетением.Фенечки с острыми стрелками.
|
III группа(1 час)-9
|
Уютная феньковселенная. Разнообразие фенечек
|
|
6.02.2015
|
I группа(2 часа)-9
|
Декорирование бутылки в стиле «пейп-арт»
|
III группа(1 час)-9
|
Фенечки из пяти ниток.
|
|
7.02.2015
|
II группа(2 часа)-10
|
Уютная феньковселенная. Разнообразие фенечек
|
Инд(1 час)(1группа)-9
|
Уютная феньковселенная. Разнообразие фенечек
|
|
9.02.2015
|
I группа(2 часа)-10
|
Фенечки из пяти ниток.
|
Инд(1 час)(1 группа)-10
|
Фенечки с косым плетением.Фенечки с острыми стрелками.
|
|
10.02.2015
|
II группа(2 часа)-10
|
Фенечки из пяти ниток.
|
IV группа(1 час)-9
|
Поделки ко дню Святого Валентина. Валентинки своими руками.
|
|
11.02.2015
|
III группа(2 часа)-10
|
Фенечки с косым плетением.Фенечки с острыми стрелками.
|
IV группа(1 час)-10
|
Поделки ко дню Святого Валентина. Валентинки своими руками.
|
|
12.02.2015
|
IV группа(2 часа)- 9
|
«Открытка-сердечко» объёмная открытка.
|
III группа(1 час)-8
|
Поделки ко дню Святого Валентина. Валентинки своими руками.
|
|
13.02.2015
|
I группа(2 часа)- 10
|
Поделки ко дню Святого Валентина. Валентинки своими руками.
|
III группа(1 час)-9
|
Поделки ко дню Святого Валентина. Валентинки своими руками.
|
|
14.02.2015
|
II группа(2 часа)-9
|
Фенечки с косым плетением.Фенечки с острыми стрелками
|
Инд(1 час)(2 группа)-7
|
Поделки ко дню Святого Валентина. Валентинки своими руками.
|
|
16.02.2015
|
I группа(2 часа)-9
|
«Открытка-сердечко» объёмная открытка.
|
Инд(1час)(2 группа)-8
|
«Открытка-сердечко» объёмная открытка.
|
|
17.02.2015
|
II группа(2 часа)-9
|
«Открытка-сердечко» объёмная открытка.
|
IV группа(1 час)-9
|
Как связать розочку крючком. Схемы вязания розочки.
|
|
18.02.2015
|
III группа(2 часа)-10
|
«Открытка-сердечко» объёмная открытка.
|
IV группа(1 час)-8
|
Как связать розочку крючком. Схемы вязания розочки.
|
|
19.02.2015
|
IV группа(2 часа)-10
|
«Розочки» вязание крючком
|
III группа(1 час)-10
|
Как связать розочку крючком. Схемы вязания розочки.
|
|
20.02.2015
|
I группа(2 часа)-
|
Как связать розочку крючком. Схемы вязания розочки.
|
III группа(1 час)-10
|
Как связать розочку крючком. Схемы вязания розочки.
|
|
21.02.2015
|
II группа(2 часа)-10
|
Как связать розочку крючком. Схемы вязания розочки.
|
Инд(1 час)(1 группа)-8
|
«Розочки» вязание крючком
|
|
23.02.2013
|
I группа(2 часа)
|
выходной
|
Инд(1 час)(1 группа)
|
|
|
24.02.2015
|
II группа(2 часа)-9
|
«Розочки» вязание крючком
|
IV группа(1 час)-8
|
«Розочки» вязание крючком- завершение работы
|
|
25.02.2015
|
III группа(2 часа)- 8
|
«Розочки» вязание крючком
|
IV группа(1 час)-10
|
«Розочки» вязание крючком- завершение работы.
|
|
26.02.2015
|
IV группа(2 часа)-9
|
Ретро открытки на 23 февраля
|
III группа(1 час)-10
|
«Розочки» вязание крючком- завершение работы.
|
|
27.02.2015
|
I группа(2 часа)-10
|
Ретро открытки на 23 февраля
|
III группа(1 час)-10
|
Ретро открытки на 23 февраля
|
|
28.02.2015
|
II группа(2 часа)-8
|
«Розочки» вязание крючком- завершение работы.
|
Инд(1 час)(2 группа)-8
|
Ретро открытки на 23 февраля
|
«Робототехника и 3D моделирование» Кутузова Л.Р.
|
2.02.15
|
1 гр. (2 часа)
10
|
Сборка робота высокой сложности
|
3 гр. (1 час)
10
|
Сборка робота высокой сложности
|
3.02.15
|
2 гр. (1 час)
10
|
Сборка робота высокой сложности
|
3 гр. (2 часа)
10
|
Сборка робота высокой сложности
|
4.02.15
|
2 гр. (2 часа)
10
|
Сборка робота высокой сложности. Программирование робота высокой сложности
|
3 гр. (1 час)
10
|
Сборка робота высокой сложности
|
5.02.15
|
1 гр. (1 час)
10
|
Программирование робота высокой сложности
|
4 гр. (2 часа)
10
|
Сборка робота высокой сложности
|
6.02.15
|
1 гр. (1 час)
10
|
Программирование робота высокой сложности
|
2 гр. (1 час)
10
|
Программирование робота высокой сложности
|
3 гр. (1 час)
10
|
Программирование робота высокой сложности
|
7.02.15
|
1 гр. (1 час)
10
|
Программирование робота высокой сложности
|
4 гр. (2 часа)
10
|
Сборка робота высокой сложности
|
9.02.15
|
1 гр. (2 часа)
10
|
Программирование робота высокой сложности
|
2 гр. (1 час)
10
|
Программирование робота высокой сложности
|
10.02.15
|
2 гр. (1 час)
10
|
Программирование робота высокой сложности
|
3 гр. (2 часа)
10
|
Программирование робота высокой сложности
|
11.02.15
|
2 гр. (2 часа)
10
|
Программирование робота высокой сложности. Показательное выступление
|
3 гр. (1 час)
10
|
Показательное выступление
|
12.02.15
|
1 гр. (1 час)
10
|
Показательное выступление
|
4 гр. (2 часа)
10
|
Программирование робота высокой сложности
|
13.02.15
|
1 гр. (1 час)
10
|
Показательное выступление
|
2 гр. (1 час)
10
|
Показательное выступление
|
3 гр. (1 час)
10
|
Показательное выступление
|
14.02.15
|
4 гр. (3 часа)
|
Программирование робота высокой сложности
|
16.02.15- мастер-класс «Мейкертон 3D принтер для школьников» (г.Казань)
|
17.02.15
|
2 гр. (1 час)
10
|
Свободное моделирование
|
3 гр. (2 часа)
10
|
Свободное моделирование
|
18.02.15
|
2 гр. (2 часа)
10
|
Свободное моделирование
|
3 гр. (1 час)
10
|
Свободное моделирование
|
19.02.15
|
1 гр. (1 час)
10
|
Свободное моделирование
|
4 гр. (2 часа)
10
|
Показательное выступление
|
20.02.15
|
1 гр. (1 час)
10
|
Свободное моделирование
|
2 гр. (1 час)
10
|
Свободное моделирование
|
3 гр. (1 час)
10
|
Свободное моделирование
|
21.02.15
|
3 гр. (1 час)
10
|
Свободное моделирование
|
4 гр. (2 часа)
10
|
Свободное моделирование
|
24.02.15
|
2 гр. (1 час)
10
|
Свободное моделирование
|
3 гр. (2 часа)
10
|
Свободное моделирование. Компьютерная графика. Виды компьютерной графики
|
25.02.15
|
2 гр. (2 часа)
10
|
Свободное моделирование. Компьютерная графика. Виды компьютерной графики
|
3 гр. (1 час)
10
|
Компьютерная графика. Виды компьютерной графики
|
26.02.15
|
1 гр. (1 час)
10
|
Свободное моделирование
|
4 гр. (2 часа)
10
|
Свободное моделирование
|
27.02.15
|
1 гр. (1 час)
10
|
Свободное моделирование
|
2 гр. (1 час)
10
|
Компьютерная графика. Виды компьютерной графики
|
3 гр. (1 час)
10
|
Знакомство с Google SketchUp
|
28.02.15
|
2 гр. (1 час)
10
|
Знакомство с Google SketchUp
|
4 гр. (2 часа)
10
|
Свободное моделирование
|
«Ораторское искусство», Шамиева Ф.Х.
(на курсах по инклюзивному обучению-с 9.02.15 по 13.02.15 г.)
|
04.02.15
|
10
|
Обучение саморегуляции при « «выслушивании» оппонента( использованием языка жестов).
|
07.02.15
|
10
|
Проработка знаний в ролевых играх (проблемные ситуации бытовой жизни)
|
14.02.15
|
10
|
Обучение составлению резюме. Игра «Я босс»
|
18.02.15
|
10
|
Понятие социального театра, суть работы. Разработка сюжета спектакля.
|
21.02.15
|
10
|
Понятие «фалиситация».Роль фалиситатора в социальном театре.
|
25.02.15
|
10
|
Репетиция спектакля «Другая». Проработка «легенды» каждого героя.
|
28.02.15
|
10
|
Разбор полетов. Рефлексия по спектаклю.
|
Аэробика, Гыймранова Г.Р.
на учебе с 12.01.15 по 07.02.2015 г.
|
9.02.15
|
8 ( 4 группа)
|
Разучивание танцевальных движений к праздникам
|
9 ( 1 группа)
2 часа
|
Разучивание танцевальных движений к праздникам
|
10.02.15
|
9 (2 группа)
2 часа
|
Разучивание танцевальных движений к праздникам
|
10 (3 группа)
|
Разучивание танцевальных движений к праздникам
|
11.02.15
|
9 (3 группа)
|
Разучивание танцевальных движений к праздникам
|
10 (4 группа)
2 часа
|
Разучивание танцевальных движений к праздникам
|
12.02.15
|
Семинар
|
13.02.15
|
9 (1 группа)
2 часа
|
Разучивание танцевальных движений к праздникам
|
10 (2 группа)
|
Разучивание танцевальных движений к праздникам
|
14.02.15
|
8 (2 группа)
|
Разучивание танцевальных движений к праздникам
|
7 (3 группа)
|
Разучивание танцевальных движений к праздникам
|
16.02.15
|
9 (3 группа)
|
Разучивание танцевальных движений к праздникам
|
9 (4 группа)
2 часа
|
Разучивание танцевальных движений к праздникам
|
17.02.15
|
10 ( 1 группа)
|
Разучивание танцевальных движений к праздникам
|
9 (2 группа)
2 часа
|
Разучивание танцевальных движений к праздникам
|
18.02.15
|
8 (3 группа)
2 часа
|
Разучивание танцевальных движений к праздникам
|
10 (4 группа)
|
Разучивание танцевальных движений к праздникам
|
19.02.15
|
8 (4 группа)
|
Разучивание танцевальных движений к праздникам
|
9 (1 группа)
2 часа
|
Разучивание танцевальных движений к праздникам
|
20.02.15
|
9 (2 группа)
2 часа
|
Разучивание танцевальных движений к праздникам
|
9 (3 группа)
|
Разучивание танцевальных движений к праздникам
|
21.02.15
|
9(3 группа)
|
Разучивание танцевальных движений к праздникам
|
8(4 группа)
2 часа
|
Разучивание танцевальных движений к праздникам
|
24.02.15
|
8 (1 группа)
2 часа
|
Разучивание танцевальных движений к праздникам
|
9 (2 группа)
|
Разучивание танцевальных движений к праздникам
|
25.02.15
|
9 (2 группа)
|
Разучивание танцевальных движений к праздникам
|
10(3 группа)
2 часа
|
Разучивание танцевальных движений к праздникам
|
26.02.15
|
9(4 группа)
2 часа
|
Разучивание танцевальных движений к праздникам
|
9(1 группа)
|
Разучивание танцевальных движений к праздникам
|
27.02.15
|
8(1 группа)
|
Разучивание танцевальных движений к праздникам
|
9(2 группа)
|
Разучивание танцевальных движений к праздникам
|
28.02.15
|
7 (3 группа)
2 часа
|
Разучивание танцевальных движений к праздникам
|
7 (4 группа)
|
Разучивание танцевальных движений к праздникам
|
Настольный теннис, Газизов Д.И.
|
3.02.15.
|
14
|
Техника безопасности. Удар накат справа. Упражнения на быстроту.
|
5. 02.15.
|
12
|
Упражнения на ловкость. Подача мяча «маятник», «челнок».
|
10.02.15.
|
13
|
Общая физическая подготовка.
|
13.02.15.
|
12
|
Упражнения на выносливость. Отработка ударов накатом.
|
17.02.15.
|
14
|
Силовые упражнения. Подачи подготавливающие атаку.
|
19.02.15.
|
12
|
Силовые упражнения. Удар подрезка слева.
|
24.02.15.
|
13
|
Упражнения на ловкость. Удар подрезка справа.
|
26.02.15.
|
12
|
Общая физическая подготовка.
|
27.02.15.
|
11
|
Основы тактики игры. Выполнение подач разными ударами.
|
Миннеханов А.И., Лего-робот
(на больничном - с 24.02.15-02.03.15)
|
3.02.15
|
12
|
Эксперимент №14
Создание робота с использованием датчика температуры и датчика света. «Робот-пожарный».
|
6.02.15
|
12
|
Эксперимент №14
Создание робота с использованием датчика температуры и датчика света. «Робот-пожарный».
|
10.02.15
|
12
|
Эксперимент №15
Создание робота с применением датчиков магнитного поля и освещенности. «Робот-сапёр».
|
13.02.15
|
12
|
Эксперимент №15
Создание робота с применением датчиков магнитного поля и освещенности. «Робот-сапёр».
|
17.02.15
|
12
|
Эксперимент №16
Создание робота с применением датчика магнитного поля и ультразвукового датчика.
|
20.02.15
|
12
|
Эксперимент №17
«Робот-художник»
|
Баскетбол (юноши), Хусаинов Д.Д.
|
2.02.15
|
14
|
Техника овладения мячом. СФП: упражнения для развития быстроты.
|
4.02.15
|
13
|
Броски мяча в кольцо со средней дистанции. Развитие координационных способностей.
|
9.02.15
|
15
|
Броски мяча в кольцо со средней дистанции. Развитие координационных способностей.
|
11.02.15
|
15
|
Индивидуальные действия. Нападение против личной защиты. Контрольная игра.
|
16.02.15
|
15
|
Индивидуальные действия. Нападение против личной защиты. Контрольная игра.
|
18.02.15
|
15
|
Обманные действия и ведение мяча. Сочетание приемов: ведение, бросок.
|
20.02.15
|
15
|
Обманные действия и ведение мяча. Сочетание приемов: ведение, бросок.
|
25.02.15
|
15
|
Упражнения для мышц ног и таза. Контрольная игра. Развитие скоростно-силовых качеств.
|
27.02.15
|
14
|
Упражнения для мышц ног и таза. Контрольная игра. Развитие скоростно-силовых качеств.
|
Баскетбол (Девушки), Рахманов И.Р.
|
3.02.15
|
12
|
Техника владения мячом. Передачи мяча одной рукой от плеча на месте с пассивным сопротивлением защитника.
|
5.02.15
|
13
|
Техника передвижения. Сочетание приемов ведения, передачи, бросков.
|
10.02.15
|
15
|
Командные действия. Быстрый прорыв (2*1, 3*2).
|
12.02.15
|
12
|
Соревнования по возрастным группам по круговой системе.
Упражнения для мышц плечевого пояса. Развитие координационных способностей.
|
17.02.15
|
13
|
Групповые действия. Учебная игра с заданием (2*2, 3*3, 4*4).
|
19.02.15
|
14
|
Упражнения для мышц туловища и таза. Двусторонняя игра с использованием зонной защиты.
|
24.02.15
|
13
|
Групповые действия. СФП: упражнения для развития скоростно-силовых качеств.
|
26.02.15
|
15
|
Командные действия. Двусторонняя игра с использованием персональной защиты.
|
Баскетбол (нач.кл.), Дружкова М.Г.
|
3.02.15
|
14
|
Техника защиты. Подвижные игры
|
6.02.15
|
15
|
Специальная физическая подготовка. Подвижные игры.
|
10.02.15
|
15
|
Тактика защиты. Подвижные игры.
|
13.02.15
|
15
|
Индивидуальные и групповые действия. Взаимодействие игроков через заслон.
|
17.02.15
|
14
|
Индивидуальные и групповые действия. Взаимодействие игроков через заслон.
|
20.02.15
|
15
|
Общая физическая подготовка. Подвижные игры.
|
24.02.15
|
15
|
Специальная физическая подготовка. Подвижные игры
|
27.02.15
|
15
|
Штрафные броски. Броски мяча из-за трёхочковой зоны.
|
Бадминтон, Фасхутдинов Р.
|
|
|
|
Халиуллин Ф.Х., футбол
|
|
|
|
«Юный стрелок», Валиуллин Д.М.
|
2.02.15
|
15
|
Практическое занятие
|
4.02.15
|
15
|
Стрельба по фигурам
|
9.02.15
|
15
|
Техника стрельбы
|
11.02.15
|
15
|
Зачетная стрельба
|
16.02.15
|
15
|
Зачетная стрельба
|
18.02.15
|
15
|
А ну-ка парни
|
25.02.15
|
15
|
Подготовка к «Зарнице»
|
Флорбол, Сафин Р.Р.
|
02.02.15
|
12
|
Специальная физическая подготовка
|
05.02.15
|
13
|
Взаимодействие в парах с целью выхода на свободное место, игра в «стенку»
|
09.02.15
|
15
|
Игра в атаке 2х0, 3х0, 2х1, 3х1.
|
12.02.15
|
13
|
Обучение передачи мяча в «квадратах» с различным сочетанием игроков: 3х2, 4х3, 3х1, 3х3, 5х4.
|
16.02.15
|
15
|
Обучение передачи мяча в «квадратах» с различным сочетанием игроков: 3х2, 4х3, 3х1, 3х3, 5х4.
|
19.02.15
|
12
|
Учебная игра с заданием
(тактика игры в защите)
|
26.02.15
|
13
|
Тактика игры вратаря.
|