Урок «Архитектура персонального компьютера»




Скачать 89.15 Kb.
Дата26.08.2016
Размер89.15 Kb.
ОГБПОУ «Шарьинский политехнический техникум»

Открытый урок

«Архитектура персонального компьютера»

Тип урока: урок объяснения нового материала.

Оборудование урока: кабинет информатики (11 компьютеров), мультимедийный проектор, экран, презентация.

Цели урока:

Обучающие:

Воспитательные:

  • воспитывать бережное отношение к вычислительной технике;

  • понимать практическую ситуацию и принимать конкретное решение при выборе компьютера;

  • стремление к самостоятельному поиску знаний.

Развивающие:

  • развитие познавательного интереса;

  • развитие наглядно-действенного, абстрактно-логического мышления;

  • развитие умения анализировать, сравнивать, конкретизировать.

План урока:

  1. Организационный момент. (1мин.)

  2. Проверка домашнего задания (Фронтальный опрос) (5 мин.)

  3. Теоретическая основа урока. (15 мин)

  4. Закрепление материала. (12 мин)

  5. Обобщение и подведение итогов. Оценивание. (3 мин.)

  6. Рефлексия.(2 мин.)

  7. Домашнее задание. (2 мин.)

Ход урока

Организационный момент.

Здравствуйте, ребята. Приготовьтесь к уроку, пожалуйста. Садитесь на свои места.

В начале урока я предлагаю вам ответить на вопросы по предыдущей теме «История развития ВТ». Для начала я предлагаю разбиться на 4 группы, и ответить на вопросы, которые лежат перед вами.

Проверка домашнего задания (Фронтальный опрос)


  1. Перечислить поколения ЭВМ? Какой основной элемент в ЭВМ 4 поколения? 3 поколения? 2 поколения? 1 поколения?

  2. Как назывался первый персональный компьютер?

  3. Почему современные компьютеры называют персональными?

  4. Какие виды ПК вам известны?

Сегодня на уроке мы должны с вами познакомится с архитектурой персонального ПК.

Теоретическая основа урока

Сегодня на уроке начинаем изучение пункта 1.2 «Архитектура персонального компьютера» (слайд 1). Открываем тетради, записываем число и тему урока.

В основу архитектуры современных ПК положен магистрально-модульный принцип. В чем состоит магистрально-модульный принцип построения компьютера?

Слайд 2


Магистраль представляет собой три различные шины: шина данных, шина адреса, шина управления (запишите в тетрадь) Слайды 3-5

Дополнительные устройства — сетевая карта, внутренний модем, сетевой адаптер беспроводной связи Wi-Fi, звуковая плата и др., интегрированы в современные материнские платы. Раньше эти устройства подключались с помощью слотов расширения и разъёмов. Слайд 6

Важнейшей частью материнской платы является — чипсет (большая микросхема). Современные компьютеры содержат 2 микросхемы чипсета. Первая микросхема-контроллёр - концентратор памяти (Северный мост) обеспечивает работу процессора с оперативной памятью и с видеоподсистемой. Вторая микросхема — контролёр-концентратор ввода/вывода (Южный мост) обеспечивает работу с внешними устройствами. (запишите в тетрадь) Слайд 7





Пропускная способность шины. Пропускная способность шины данных (измеряется в бит/с) равна произведению разрядности шины (измеряется в битах) и частоты шины (измеряется в Гц = 1/с). (запишите в тетрадь) Слайд 8

Системная шина. Разрядность СШ равна разрядности процессора 64 бита. Пропускная способность шины == 64 бита x 1600 МГц=102 400Мбит/с = =100Гбит/с=12,5Гбайт/с (запишите в тетрадь) Слайд 9

Частота процессора. Частота процессора в несколько раз больше, чем базовая частота магистрали. В современных процессорах используется коэффициент умножения частоты 8. Частота процессора =400 МГц x 8 =3,2 ГГц (запишите в тетрадь) Слайд 10

Шина памяти. Обмен данными между процессором и оперативной памятью производится по шине памяти, частота которой может быть меньше, чем частота шины процессора. Пропускная способность шины памяти = 64 бита x 1600 МГц=102 400Мбит/с = =100Гбит/с=12,5Гбайт/с ( запишите в тетрадь) Слайд 11

Шина PCI Express– производит обмен данными между северным мостом и видеоплатой (PCI Express- ускоренная шина взаимодействия периферийных устройств)

Пропускная способность шины =32Гбайт/с ( запишите в тетрадь) Слайд 12

По шине SАТА к южному мосту подключаются устройства внешней памяти (жесткие диски, CD- и DVD-дисководы). Пропускная способность шины =300 Мбайт/с (запишите в тетрадь) Слайд 13

Шина USB (Universal Serial Bus – универсальная последовательная шина) обеспечивает подключение к компьютеру одновременно нескольких периферийных устройств (принтер, сканер, цифровая камера, Web-камера, модем и др.). Эта шина обладает пропускной способностью до 60 Мбайт/с (запишите в тетрадь) Слайд 14

Увеличение производительности процессора достигается за счёт увеличения количества ядер процессора (запишите в тетрадь) Слайд 15

Закрепление материала.

1.Вопросы:


  1. В чем состоит магистрально-модульный принцип построения компьютера?

(построения компьютера, из функциональных блоков, взаимодействующих через общий канал – шину)

  1. Какие устройства обмениваются информацией через Северный мост? (процессор, видео плата, монитор, оперативная память)

  2. Какие устройства обмениваются информацией через Южный мост? (жесткие диски, сд- двд диски, usb устройства, карты и платы)

  3. В каком направлении развивается архитектура процессоров?

2.Заполните таблицу Слайд 16

Проверим, какие данные вы занесли в таблицу Слайд 17



3. Сегодня на уроке мы с вами познакомились с архитектурой ПК.

Узнали что такое магистрально-модульный принцип.

Оценивание

Рефлексия:

«Плюс-минус-интересно».

Заполните таблицу:



«П»

«М»

«И»










В графу «П» - «плюс» записывайте все, что понравилось на уроке. В графу «М» - «минус» записывайте все, что не понравилось на уроке, показалось скучным, вызвало неприязнь.  В графу «И» - «интересно» вписывайте все любопытные факты, о которых узнали на уроке  по данной теме и вопросы, которые вы бы хотели задать мне.

Оценки за урок получают:……..



Домашнее задание

Задание 1. Из каких устройств состоит ваш домашний компьютер? Укажите их характеристики.

И принести отвертку для следующего урока.



  1. Перечислить поколения ЭВМ? Какой основной элемент в ЭВМ 4 поколения? 3 поколения? 2 поколения? 1 поколения?

    1. 1-ое поколение: 1946 г. создание машины ЭНИАК на электронных лампах.

    2. 2-ое поколение: 60-е годы. ЭВМ построены на транзисторах.

    3. 3-ье поколение: 70-е годы. ЭВМ построены на интегральных микросхемах (ИС).

    4. 4-ое поколение: Начало создаваться с 1971 г. с изобретением микропроцессора (МП). Построены на основе больших интегральных схем (БИС) и сверх БИС (СБИС).




  1. Как назывался первый персональный компьютер?

    1. Самые популярные ЭВМ на сегодняшний день — это персональные компьютеры.
      Появление ПК связывают с именами двух американских специалистов: Стива Джобса и Стива Возняка. В 1976 году появляется их первый ПК Apple-1, а в 1977 году — Apple-2.




  1. Почему современные компьютеры называют персональными?

Персональный компьютерПК (англ. personal computer, PC) — компьютер, предназначенный для эксплуатации одним пользователем, то есть для личного использования. К ПК условно можно отнести также и любой другой компьютер, используемый конкретным человеком в качестве своего личного компьютера. Подавляющее большинство людей используют в качестве ПК настольные и различные переносные компьютеры.

  1. Какие виды ПК вам известны?

Персональный компьютер

Планшетный компьютер

Настольный компьютер

Ноутбук


Нетбук

КПК - карманный персональный компьютер

Сервер

Мейнфрейм



Суперкомпьютер

Носимый микрокомпьютер

ТЕСТ

История развития вычислительной техники



Начало формы

Вопрос № 1 



Кто выдвинул идею создания программно-управляемой счетной машины, имеющей арифметическое устройство, устройство управления и печати?

 Джордж Байрон 
 Джеймс Баттон
 Чарльз Бэбидж 
 Ада Лавлейс 

Вопрос № 2 

В древнем мире при счете больших количеств предметов для обозначения определенного их количества стали применять новый знак, например зарубку на другой палочке. Как называется первое вычислительное устройство, в котором стал применяться этот метод?



 дощечка
 калькулятор
 абак
 арифмометр 

Вопрос № 3 

Что стали использовать в качестве элементарной базы ЭВМ третьего поколения?



 Математические схемы
 Интегральные схемы 
 Счетные схемы
 Транзисторы 

Вопрос № 4 

Как называется простое механическое устройство для произведения арифметических расчётов, усовершенствованный аналог римского абака, является одним из первых вычислительных устройств?



 суан-пан
 абак
 счеты 
 калькулятор 

Вопрос № 5 

Как называлась машина, которая была создана в СССР в 1950 году?



 ЭВМ
 МЭСМ
 ENIAC 
 БЭСМ

Вопрос № 6 

В каком году была создана первая действующая модель счетной суммирующей машины знаменитого французского ученого Б. Паскаля?



 1722
 1642
 1680
 1800

Вопрос № 7 

Как назывался первый персональный компьютер, созданный в 1977 году?



 HP
 Amiga
 Apple II
 ZX Spectrum

Вопрос № 8 

Как назывались первые носители информации, которые использовались для хранения программ?



 перфораторы 
 трансформаторы 
 ЭВМ
 арифмометры 

Вопрос № 9 

Как называлась мощная в Европе ЭВМ второго поколения, которая могла выполнять 1 миллион операций в секунду?



 МЭСМ
 БЭМ
 БЭСМ-6 
 ЭВМС 

Вопрос № 10 

Как зовут графиню, которую все считают первым программистом, а в ее честь назван язык программирования?



 Графиня Лавлейс 
 Графиня Стюири
 Графиня Бэбидж 
 Графиня Лейбниц

Вопрос № 11 

Всю историю вычислительной техники принято делить на три основных этапа. Какой из названных этапов не является этапом в истории вычислительной техники?



 домеханический
 электрический 
 механический
 электронно-вычислительный

Вопрос № 12 

Из скольких знаков состоял алфавит, на котором писались программы?



 5 знаков
 2 знака
 7 знаков 
 больше 10 знаков 

Вопрос № 13 

Как назывались механические счетные машины, изобретенные в 19 веке, которые могли не только складывать, вычитать, умножать и делить числа, но и запоминать промежуточные результаты вычислений?



 калькулятор 
 вычислительная машина
 барометр 
 арифмометр 

Вопрос № 14 

Как называлась элементарная база, на которой были основаны ЭВМ второго поколения?



 трансформаторы
 перфораторы 
 транзисторы 
 электролизы 

Конец формы





База данных защищена авторским правом ©infoeto.ru 2016
обратиться к администрации
Как написать курсовую работу | Как написать хороший реферат
    Главная страница