Викторина «Проверь себя»




Скачать 88.34 Kb.
Дата01.09.2016
Размер88.34 Kb.
Викторина «Проверь себя».

Типичные опасные ситуации на дорогах и правила безопасного поведения

Вопросы

Ответы

1-й вопрос. Почему опасно играть в мяч около проезжей части?
2-й вопрос. В чем опасность нахождения на разделительной полосе середины дороги?
3-й вопрос. С какой стороны надо выходить из легкового автомобиля?

4-й вопрос. Почему опасно ездить на велосипеде который не подобран по росту?

5-й вопрос. Что может скрываться за стоящим или движущимся автомобилем?
6-й вопрос. В чем опасность для ребенка при переходе дороги с собакой?
7-й вопрос. Почему нельзя переходить дорогу на желтый сигнал светофора?
8-й вопрос. Какую опасность для пешеходов представляют транспортные средства с прицепом?


9-й вопрос. Почему водителю труднее заметить ребенка, выходящего из-за стоящего легкового автомобиля, чем взрослого человека?

10-й вопрос. Почему, находясь около проезжей части или на ней, опасно думать о чем-либо не связанном с безопасностью?

11-й вопрос. Правильно ли считать, что водитель всегда видит пешехода и пропустит его или остановит автомобиль вовремя?

12-й вопрос. Переходя дорогу по обозначенному пешеходному переходу, пешеход не посмотрел налево и направо. Правильно ли он поступил?

13-й вопрос. Какой автомобиль хуже виден: приближающийся сбоку или навстречу?
14-й вопрос. Водитель автомобиля, приближающегося к идущему по проезжей части пешеходу, несколько раз включил и выключил свет фар своего автомобиля. Что это может значить?

15-й вопрос. Переходя дорогу, пешеход неожиданно изменил направление и скорость движения. Почему это опасно?


16-й вопрос. О чем надо помнить, когда, находясь на дороге, ты увидел что-то необычное или интересное?
17-й вопрос. Пешеход, находящийся на середине улицы, при появлении автомобиля бросается назад на тротуар или бежит вперед. В чем состоит опасность такого поведения?
18-й вопрос. Какие действия пешехода, готовящегося перейти улицу, обеспечат его безопасность?

19-й вопрос. В чем таится опасность для школьника, увидевшего на противоположной стороне улицы родителей или знакомых (друзей)?
20-й вопрос. Стоя на тротуаре, школьник ожидает разрешающего сигнала светофора. Увидев троллейбус (автобус), подходящий к остановке на противоположной стороне, он внезапно бежит через проезжую часть. В чем опасность его действий?


21-й вопрос. Какая опасность подстерегает школьника, собирающегося переходить улицу по пешеходному переходу, около которого остановился грузовой автомобиль, автобус, троллейбус?


22-й вопрос. В чем скрывается опасность для пешехода, стоящего на углу тротуара, в зоне радиуса поворота крупногабаритного транспортного средства (автобуса, грузовика с прицепом и др.)?
23-й вопрос. Как должен вести себя пешеход, переходящий улицу по пешеходному переходу на зеленый сигнал светофора, который одновременно разрешает поворот транспорта направо на перекрестке?

24-й вопрос. Готовясь к переходу улицы, школьник остановился, осмотрел проезжую часть один раз, увидел автомобиль и начал переходить дорогу, не глядя больше в его сторону, уверенный, что успеет перейти. В чем опасность его действий?

25-й вопрос. Школьник выходит (выбегает) не осмотревшись из подъезда, из-за кустов, деревьев, на дорогу внутриквартального проезда. Какой опасности он себя подвергает?
26-й вопрос. Двигаясь в темное время суток по проезжей части, школьник рассчитывает, что водитель видит его и сумеет объехать или своевременно остановиться. Какая опасность подстерегает пешехода?

27-й вопрос. Какую опасность создает для пешехода транспортное средство, которое, проезжая мимо, внезапно подает звуковой сигнал?

28-й вопрос. Велосипедисту нужно повернуть налево или развернуться для движения в обратном направлении. Как он должен правильно поступить?

29-й вопрос. В чем заключается опасность при переходе улицы для школьника, который не научился определять, через какое время движущийся в его сторону автомобиль подъедет близко?

30-й вопрос. Какая опасность при переходе улицы может грозить детям, применяющим лекарства, обладающие успокаивающим или легким снотворным действием?

31-й вопрос. Какая опасность подстерегает школьников на остановках общественного транспорта зимой?

32-й вопрос. В чем опасность перехода проезжей части позади троллейбуса, автобуса?


1.Ответ. Мяч может покатиться на проезжую часть, а ребенок, намереваясь его поймать, бросится за ним, не замечая автомобиля.

2.Ответ. Проезжающее рядом транспортное средство может напугать пешехода, и он не глядя сделает несколько шагов назад, прямо под приближающийся автомобиль.

3.Ответ. С правой, ближе к тротуару.
4.Ответ. На таком велосипеде труднее маневрировать и останавливаться.

Ответ. Другой движущийся автомобиль, представляющий опасность для пешехода, переходящего дорогу.

5.Ответ. Собака может испугаться автомобилей и броситься на проезжую часть, увлекая за собой держащего ее за поводок ребенка.

6.Ответ. При желтом сигнале светофора некоторые автомобили продолжают движение.
7.Ответ. Переходить дорогу сразу за проехавшим таким транспортом опасно потому, что можно столкнуться с прицепом. Поэтому переходить дорогу можно только после того, как автомобиль с прицепом отъедет от места перехода.

8.Ответ. Из-за своего маленького роста ребенок почти не виден даже за легковым автомобилем, сугробом, кустом и т.п.

9.Ответ. Если мысли пешехода сосредоточены на решении задач, связанных не с безопасностью, а с чем-то другим, он может смотреть на приближающийся автомобиль, но не видеть его. При этом водитель автомобиля считает, что пешеход видит его и вовремя остановится.

11.Ответ. Так считать нельзя, потому что любой человек может совершить ошибку. Поэтому надо всегда наблюдать за приближающимся автомобилем.

12.Ответ. Неправильно. Хотя водители, приближаясь к обозначенному пешеходному переходу, обязаны внимательно следить за переходящими по нему пешеходами, чувствовать себя в полной безопасности, находясь на переходе, нельзя, потому что водитель может отвлечься и не заметить пешехода. Поэтому перед любым переходом дороги надо осмотреться.

13.Ответ. Хуже виден автомобиль, приближающийся сбоку, потому что четкость видимости боковым зрением значительно хуже, чем центральным.

14.Ответ. Водитель предупреждает пешехода о своем приближении. В этом случае пешеход должен сойти с проезжей части на тротуар или обочину.
15.Ответ. Водитель предполагает, что пешеход будет двигаться в том же направлении и с той же скоростью, с которой начал переход. При неожиданном изменении движения пешеходом водитель может, не успев среагировать, наехать на него.

16.Ответ. О том, что нельзя забывать о безопасности. Находясь на дороге, надо всегда наблюдать за дорожной обстановкой.

17.Ответ. Водитель приближающегося автомобиля предполагает, что пешеход будет находиться на середине улицы, а не побежит вперед или назад. Поэтому водитель не тормозит, а продолжает движение с той же скоростью.

18.Ответ. Подойти к установленному для этого месту, остановиться, внимательно осмотреть улицу в обоих направлениях, оценить дорожную ситуацию, дождаться разрешающего переход сигнала, переходить быстрым, ровным шагом, продолжая обзор дороги, не задерживаться без необходимости на проезжей части.

19.Ответ. Желая быстрее с ними встретиться, школьник начинает переход улицы, забывая о своей собственной безопасности и создавая аварийную обстановку для других участников дорожного движения.

20.Ответ. Опасность для самого нарушителя состоит в том, что движущееся транспортное средство невозможно остановить сразу, даже если водитель предпримет все возможные меры. Двигаясь вперед по инерции, оно может травмировать школьника. Опасность для водителей транспортных средств заключается в том, что водитель автомобиля, перед которым неожиданно появился школьник, желая избежать наезда, может внезапно изменить свой путь, выехать из своего ряда на полосу встречного движения, что создаст аварийную обстановку на проезжей части. Опасность для идущих или стоящих пешеходов состоит в том, что, избегая наезда на школьника, внезапно появившегося перед ним, водитель транспортного средства, не видя другой возможности, может выехать на тротуар или в зону остановки общественного транспорта.

21.Ответ. Стоящий грузовой автомобиль, автобус, троллейбус уменьшает обзорность проезжей части, не позволяет увидеть транспорт, идущий в попутном направлении. Появление учащегося на проезжей части перед стоящим транспортом для водителя движущегося автомобиля будет неожиданным, вероятность несчастного случая в этой ситуации очень высока.

22.Ответ. Крупногабаритное транспортное средство при повороте может задеть (ударить, сбить) стоящего своей средней или задней частью.

23.Ответ. Если слева от пешеходного перехода возможно появление транспортного средства, делающего правый поворот, то, для того чтобы его заметить, надо смотреть не только налево, но и налево назад.

24.Ответ. Проезжую часть следует держать в поле зрения весь период перехода, так как движущийся автомобиль может увеличить скорость или изменить направление движения, а из переулка или двора может появиться другое транспортное средство.

25.Ответ. Внутриквартальный проезд - та же дорога, и движение по нему требует соблюдения правил безопасности. Выходя (выбегая) на проезжую часть не осмотревшись, ребенок может внезапно оказаться перед приближающимся автомобилем.

26.Ответ. Предположение школьника ошибочно. Известно, что в темное время суток пешеход всегда видит автомобиль, тогда как водитель видит пешехода лишь в непосредственной близости, когда бывает трудно, а зачастую невозможно предотвратить ДТП.

27.Ответ. Опасное движение транспортного средства пугает пешехода, провоцирует его на совершение неожиданных, непрогнозируемых, неправильных действий, приводящих к ДТП (пешеход, стоящий на «островке безопасности», неожиданно выходит на полосу встречного движения: пешеход, идущий по тротуару, бежит перед быстро выезжающим со двора автомобилем и др.).

28.Ответ. При необходимости повернуть налево или развернуться в обратном направлении следует сойти с велосипеда и, ведя его руками, перейти на другую сторону улицы, соблюдая все правила пешеходного движения. Затем ехать в нужном направлении.

29.Ответ. Школьник начинает переходить улицу, не имея необходимого для этого резерва времени, создавая тем самым аварийную ситуацию: не успевая перейти дорогу, пешеход вынужден бежать через проезжую часть, теряя при этом ориентацию в обстановке; совершая другие опасные действия (внезапно появляется перед транспортом, идущим навстречу, и др.).

30.Ответ. Действие отдельных лекарственных препаратов, например димедрола, супрастина и некоторых других, ослабляет внимание и замедляет реакцию детей на дорожную обстановку, что, в свою очередь, приводит к созданию аварийных ситуаций.

31.Ответ. Вблизи остановок общественного транспорта, у тротуаров зимой образуются снежные валы, наледи. Опасность исходит как от транспортного средства, которое во время заноса может сбить школьника, так и от самого пешехода, который может поскользнуться и упасть под колеса.

32.Ответ. Троллейбус, автобус, стоящие на остановке, закрывают обзор школьнику. Выйдя из-за транспорта, он может очутиться перед автомобилем, движущимся по встречной полосе. После выхода из транспорта (автобуса, троллейбуса) нужно как можно быстрее отойти от края тротуара, оглядеться, найти место, установленное для перехода, дойти до него и только здесь переходить улицу, соблюдая все необходимые правила.


База данных защищена авторским правом ©infoeto.ru 2016
обратиться к администрации
Как написать курсовую работу | Как написать хороший реферат
    Главная страница