М. М. Сагалакова, канд. техн. наук, доц. кафедры «Машиностроительные и металлургические технологии» ХТИ – филиала СФУ
Т38 Технология машиностроения. Дипломное проектирование : метод. указания / сост. Е. М. Желтобрюхов, Ю. В. Горст, С. П. Зайнуллина и др. ; под общ. ред. Е. М. Желтобрюхова ; Сиб. федер. ун-т, ХТИ – филиал СФУ. – Абакан : РИО ХТИ – филиала СФУ, 2010. – 124 c.
Описаны цели и задачи дипломного проектирования, структура и содержание расчетно-пояснительной записки и графической части дипломных проектов различной направленности: технологических, конструкторских, научно-исследовательских; даны рекомендации по разработке и оформлению основных разделов проекта и организации его защиты, приведены планы-графики выполнения дипломного проекта.
Предназначены для студентов специальности 151001.65 «Технология машиностроения» очной и заочной форм обучения.
УДК 621:371.279.8
ОГЛАВЛЕНИЕ 3
ВВЕДЕНИЕ 5
1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ 6
2. ТЕМАТИКА КОМПЛЕКСНЫХ
И ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ДИПЛОМНЫХ ПРОЕКТОВ 8
3. СОСТАВ И ОБЪЕМ КОМПЛЕКСНЫХ
И ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ДИПЛОМНЫХ ПРОЕКТОВ 10
4. ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ РАБОТЫ
И НАУЧНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ТРУДА
ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА 11
5. ДИПЛОМНЫЙ ПРОЕКТ
С ТЕХНОЛОГИЧЕСКИМ УКЛОНОМ 13
5.1. Состав и структура дипломного проекта 14
5.2. Исходная информация 16
для разработки дипломного проекта 16
5.3. Введение 17
5.4. Общая часть 17
5.5. Технологические процессы изготовления деталей 23
(технологическая часть) 23
5.5.1. Анализ и разработка технических требований к деталям 24
5.5.2. Анализ технологичности конструкции деталей 25
5.5.3. Выбор заготовки и метода ее изготовления 27
5.5.4. Выбор вида технологического процесса 32
5.5.5. Выбор технологических баз и схем установки деталей 33
5.5.6. Выбор методов обработки поверхностей деталей 35
5.5.7. Маршрутный технологический процесс 36
изготовления деталей 36
5.5.8. Размерный анализ технологических процессов 39
5.5.9. Выбор методов и средств 44
технического контроля качества деталей 44
5.5.10. Разработка технологических операций 45
5.5.11. Разработка технологического процесса сборки 47
5.6. Конструкторская часть 49
5.6.1. Проектирование станочных приспособлений 50
5.6.2. Проектирование контрольных приспособлений 61
5.6.3. Проектирование специального режущего инструмента 64
5.7. Организационный раздел дипломного проекта 73
5.8. Экономический раздел дипломного проекта 76
5.9. Охрана труда и окружающей среды 78
5.10. Гражданская оборона 79
6. КОНСТРУКТОРСКИЙ ДИПЛОМНЫЙ ПРОЕКТ 82
6.1. Содержание пояснительной записки 83
6.1.1. Введение 83
6.1.2. Конструкторская часть проекта 84
6.1.3. Технологическая часть проекта 86
6.1.4. Научно-исследовательская часть проекта 86
6.2. Графическая часть проекта 86
7. НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ДИПЛОМНЫЙ ПРОЕКТ 89
7.1. Содержание пояснительной записки 90
7.2. Графическая часть проекта 91
8. ПРОВЕДЕНИЕ ПАТЕНТНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ 91
9. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ 101
К ОФОРМЛЕНИЮ ДОКУМЕНТАЦИИ ПО ПРОЕКТУ 101
9.1. Оформление конструкторской документации 101
9.1.1. Общие требования 101
9.1.2. Правила оформления чертежей 101
9.2. Общие требования к оформлению и содержанию 102
технологической документации 102
9.2.1. Общие требования к оформлению карт 102
технологического процесса 102
9.2.2. Общие требования к содержанию карт 103
технологического процесса 103
9.2.3. Оформление операционных эскизов 104
9.3. Обозначение шероховатости поверхности 105
9.4. Правила нанесения на чертежах надписей, 107
технических требований и таблиц 107
9.5. Оформление пояснительной записки 108
10. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТ 109
ПО ДИПЛОМНОМУ ПРОЕКТИРОВАНИЮ 109
И ЗАЩИТА ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА 109
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 115
Главной задачей высшего образования является подготовка высококвалифицированных специалистов, имеющих глубокие теоретические и профессиональные знания и стремящихся к постоянному расширению и обновлению приобретенных знаний.
Завершающим этапом подготовки специалистов является дипломное проектирование, в процессе которого формируются и закрепляются теоретические знания студента, приобретается опыт самостоятельного решения практических задач, а в итоге обеспечивается требуемая степень подготовленности студента к инженерной деятельности. При этом необходимо руководствоваться требованиями сокращения сроков освоения новой техники и технологий, технического перевооружения производства, повышения уровня механизации и автоматизации, внедрения ресурсосберегающей техники и технологии и рационального использования сырья. Особое внимание при дипломном проектировании должно быть уделено вопросам автоматизации конструкторского и технологического проектирования, программированию механической обработки с помощью ЭВМ, а также разработке мероприятий по сокращению ручного труда, принципам рациональной организации, механизации и автоматизации транспортных и погрузочно-разгрузочных работ в механосборочном производстве.
Как показывает опыт работы кафедры «Машиностроительные и металлургические технологии» Хакасского технического института – филиала Сибирского федерального университета, студенты много времени теряют в ходе проектирования в вопросах установления последовательности работ, объектов и сроков проектирования, подбора литературы, правильного оформления расчетно-пояснительной записки, последовательности разработки и заполнения технологической документации и в других вопросах оформления, что снижает качество проектов. Настоящее издание призвано облегчить работу студента при разработке и оформлении дипломного проекта, высвободить время для творческой работы и повысить качество проектов.