КАК РАБОТАТЬ С МОДУЛЬНОЙ СИСТЕМОЙ ЭКСПЕРИМЕНТОВ PROLog.
Модульная система экспериментов PROLog является программно-аппаратным комплексом, обеспечивающим сбор и обработку данных экспериментов в области различных дисциплин естественно-научного цикла начальной, основной и средней школы.
Система PROLog основана на автономных цифровых измерительных модулях (ЦИМ), каждый из которых может быть рассмотрен как самостоятельный регистратор данных, позволяющий записывать и хранить значения измеряемых величин независимо друг от друга. В состав системы могут входить устройства считывания, обработки и визуализации информации:
• персональный компьютер;
• модуль отображения информации
(графический и/или числовой).
У каждого ЦИМ есть микропроцессор, который измеряет и записывает измеренные значения (например, температуру, силу тока, напряжение) в собственную память, независимо от других модулей и устройства считывания информации.
Измерительные модули в ходе эксперимента соединяются между собой и подключаются к компьютеру через USB-кабель. Для проведения работ без использования персонального компьютера к измерительным модулям подключается блок питания. Графический модуль отображения информации обладает интерфейсом программного продукта PROLog и позволяет визуализировать эксперименты, проводимые без использования ПК. Для передачи данных в дистанционном эксперименте используются модули беспроводной коммуникации.
Исследования в автономном режиме можно проводить как в классе, так и за его пределами
Цифровой измерительный модуль.
Температура
Предназначен для измерения температуры. Модуль представляет собой пластиковый корпус с двумя разъемами USB типа B, кнопкой включения/выключения записи
данных и светодиодным индикатором работоспособности. К корпусу проводом присоединен чувствительный элемент, находящийся в нержавеющей стальной трубке длиной180 мм и диаметром 3,2 мм.
Цифровой измерительный модуль.
Звук
Предназначен для измерения уровня звукового давления и исследования звуковых волн. Модуль представляет собой пластиковый корпус с двумя разъемами USB типа B, кнопкой включения/выключения записи данных и светодиодным индикатором работоспособности.
Цифровой измерительный модуль.
Освещенность
Предназначен для измерения освещенности. Модуль представляет собой пластиковый корпус с двумя разъемами USB типа B, кнопкой включения/выключения записи данных и светодиодным индикатором работоспособности.
Цифровой измерительный модуль.
Относительная влажность
Предназначен для измерения относительной влажности. Модуль представляет собой пластиковый корпус с двумя разъемами USB типа B, кнопкой включения/выключения записи данных и светодиодным индикатором работы.
Цифровой измерительный модуль.
Атмосферное давление (барометр)
Предназначен для измерения атмосферного давления. Модуль представляет собой пластиковый корпус с двумя разъемами USB типа B, кнопкой включения/выключения записи данных и светодиодным индикатором работоспособности
Модуль отображения информации
(графический)
Предназначен для отображения информации в графическом виде и управления подключенными модулями. Применяется для проведения экспериментов без использования ПК. Модуль представляет собой пластиковый корпус с сенсорным
ЖК-экраном, диаг. 3,5˝ формата 3x4, USB разъемами: 1 типа А/M и 1 типа A/F.
Модуль беспроводной связи
Предназначен для организации беспроводного подключения модулей к ПК. Модуль представляет собой пластиковый корпус с двумя разъемами USB Типа B. Частота 2,4 ГГц DSSS.
Модуль питания
Предназначен для обеспечения модулей электропитанием. Модуль представляет собой пластиковый корпус с разъемом USB типа B, вмещающий 4 элемента питания типа АА, кнопкой проверки заряда батарей и светодиодным индикатором работоспособности.
Модуль сопряжения (USB)
Предназначен для подключения модулей к компьютеру. Модуль представляет собой пластиковый корпус с двумя разъемами USB Типа B и проводом с разъемом USB типа А, светодиодным индикатором работоспособности.
Кабель для подключения модуля
отображения информации
(графического)
Представляет собой провод длиной 1,5 м с разъемами USB типа A\M-B\M.
Кабель для подключения модулей
Представляет собой провод длиной 1 м с разъемами USB типа B\M-B\M.
Кабель для подключения модулей Представляет собой провод длиной
0,18 м с разъемами USB типа B\M-B\M. Кейс для модулей Предназначен для хранения
и транспортировки комплекта модулей и кабелей. Представляет собой сумку из ткани с молнией, ручкой для переноски и наплечным рем нем.
Программное обеспечение (ПО) PROLog «Модульная система экспериментов» разработано для создания комплекса учебных экспериментальных работ по различным дисциплинам с использованием цифровых измерительных модулей и совместимого оборудования PROLog. ПО PROLog «Модульная система экспериментов» рекомендуется для проведения экспериментов на уроках, внеурочной и проектной деятельности учащихся общеобразовательных школ, учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования. ПО позволяет проводить видеозапись экспериментов и синхронизировать их с собранными данными, обеспечивает обработку, сохранение данных и наглядное представление результатов в графическом и/или табличном видах. ПО PROLog обеспечивает сохранение данных, экспортирования в Excel, возможность их распечатки.
ПО PROLog включает инструктивно-методические материалы по начальной школе для педагога и обучающихся.
Комплект PROLog «Начальная школа» научит младших школьников наблюдать за окружающим миром, изучать и исследовать его, ответить на многие детские «почему?»
С помощью модуля температуры дети узнают: Почему тепло в варежках? Почему лед тает, а вода закипает? Когда в классе теплее – днем или ночью? Какой секрет спрятан
в подошве? Почему жидкость в термосе долго остается горячей? Модули атмосферного давления, влажности и температуры позволяют детям собрать небольшую метеостанцию
и провести наблюдения за погодой. Изучить мир звуков, понять, что такое шум и почему тише в лесу, а не рядом с дорогой поможет модуль звука. Модуль освещенности позволит детям лучше узнать влияние света на растения, измерить уровень освещенности школьного кабинета и пришкольной территории, понять, что такое свет и тень.
Учебная дисциплина
Окружающий мир
1. Цифровой измерительный модуль. Температура
1. Лабораторная работа «Измерение температуры»;
2. Практическая работа «Определение температуры в школьном кабинете днем и
ночью»;
3. Практическая работа «Охлаждение и нагревание жидкостей»
4. Практическая работа «Охлаждение и нагревание твердых тел»;
5. Исследовательская работа (проект) «Почему тепло в варежках?»;
6. Исследовательская работа (проект) «Варежки-мешочки»;
7. Исследовательская работа (проект) «Секрет подошвы»;
8. Исследовательская работа (проект) «Классная реакция! Взаимодействие пищевой соды и уксуса»;
9. Исследовательская работа (проект) «Холодная как лед»;
10. Исследовательская работа (проект) «Таяние льда: изменение температуры»;
11. Исследовательская работа (проект) «Превращаем лед в пар»;
12. Исследовательская работа (проект) «Почему в термосе жидкость долго остается
горячей?»
2. Цифровой измерительный модуль. Звук
1. Лабораторная работа «Измерение силы звука»;
2. Практическая работа «Сравнение уровня шума в лесу и вблизи автомагистрали.
3. Цифровой измерительный модуль. Освещенность
1. Лабораторная работа «Измерение уровня освещенности в школьном кабинете»;
2. Лабораторная работа «Измерение уровня освещенности на пришкольной территории»;
3. Практическая работа «Влияние света на рост растений»;
4. Практическая работа «Определение продолжительности светового дня в разные времена года».
4. Цифровой измерительный модуль. Атмосферное давление
1. Лабораторная работа «Измерение атмосферного давления»;
2. Практическая работа «Влияние атмосферного давления на погоду».
5. Цифровой измерительный модуль. Относительная влажность
1. Лабораторная работа «Измерение относительной влажности»;
2. Практическая работа «Сравнение уровня относительной влажности в
школьном кабинете и на улице»;
3. Практическая работа «Влияние температуры на уровень относительной влажности».
|