Особенности проведения экзаменов гиа-9 по отдельным учебным предметам



Скачать 51.75 Kb.
Дата 05.10.2016
Размер 51.75 Kb.
Особенности проведения экзаменов ГИА-9 по отдельным учебным предметам


Учебный предмет

Продолжительность

экзамена

Особенности проведения экзамена

Разрешенные дополнительные

материалы и оборудование

Русский язык

235 минут

(3 часа 55 минут)



На экзамене по русскому языку в аудиторию не допускаются специалисты-филологи.

Орфографические словари.

Аппаратура, которая может обеспечить качественное воспроизведение аудиозаписей с компакт-диска (формат аудиозаписи –mp3).



Мате-матика

235 минут

(3 часа 55 минут)




На экзамене в аудиторию не допускаются специалисты по математике.



На каждого участника экзамена:

- Справочные материалы, содержащие таблицу квадратов двузначных чисел, основные формулы по алгебре и геометрии.

Разрешается использовать линейку.

Калькуляторы на экзамене не используются.



История

180 минут

(3 часа)


На экзамене в аудиторию не допускаются специалисты в области гуманитарных дисциплин.

Не используются.

Обществознание

180 минут

(3 часа)


На экзамене в аудиторию не допускаются специалисты по общественным дисциплинам.

Не используются.

Литера-тура

235 минут

(3 часа 55 минут)



На экзамене в аудиторию не допускаются специалисты по русскому языку и литературе.

- Книги с текстами художественных произведений и сборники лирики, в которых не должно быть вступительных статей и комментариев

Пользование личными текстами художественных произведений и сборниками лирики участникам ОГЭ запрещено.



Физика

180 минут

(3 часа)


Экзамен проводится в кабинетах физики. На экзамене присутствует специалист по физике, который проводит перед экзаменом инструктаж по технике безопасности и следит за соблюдением правил безопасного труда во время работы учащихся с лабораторным оборудованием.

Не допускается привлекать к проведению экзамена специалиста, преподававшего данный предмет у данных участников экзамена.

Выдача лабораторного оборудования осуществляется специалистом по обеспечению лабораторных работ.



Инструкция по правилам безопасности.

Комплекты лабораторного оборудования


На каждого участника экзамена:

- Непрограммируемый калькулятор.



Химия

120 минут

(2 часа),



На экзамене в аудиторию не допускаются специалисты по химии.

На каждого участника экзамена:

- Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева;

- таблица растворимости солей, кислот и оснований в воде;

- электрохимический ряд напряжений металлов.

- непрограммируемый калькулятор.


Биология

180 минут

(3 часа)


На экзамене в аудиторию не допускаются специалисты по биологии.

На каждого участника экзамена:

- линейка;

- карандаш;

- непрограммируемый калькулятор.



География

120 минут

(2 часа)

На экзамене в аудиторию не допускаются специалисты по географии.


На каждого участника экзамена:

- географические атласы для 7,8 и 9 классов

- непрограммируемый калькулятор;

- линейка.



Информа-тика и ИКТ

150 минут

(2 часа 30 минут)



На экзамене в аудиторию не допускаются учителя информатики и ИКТ из числа работавших с данными участниками экзамена.

В компьютерном классе должен присутствовать специалист, способный оказать участникам экзамена помощь в запуске необходимого программного обеспечения и сохранении файлов в необходимом формате, каталоге и с необходимым именем.

Часть 1 выполняется участниками экзамена без использования компьютеров и других технических средств на отдельных рабочих местах (стол/парта).

Использование калькуляторов на экзамене не разрешается.

Части 2 выполняются участниками экзамена на компьютере (рабочее место обозначается номером для автоматизированного распределения).


Выход в Интернет и в локальную сеть в кабинете, где проводится экзамен по информатике, должен быть заблокирован.

На «рабочем столе» должны быть созданы ярлыки (ссылки) для запуска всех элементов программного обеспечения.




- Инструкция по правилам безопасности (для каждой аудитории);

- 1 резервный компьютер.



На каждого участника экзамена:

- Компьютер.

Для выполнения задания 19 необходима программа для работы с электронными таблицами.

На компьютере должны быть установлены знакомые участникам экзамена программы.

Задание 20 (на составление алгоритма) дается в двух вариантах по выбору участника. Первый вариант задания (20.1) предусматривает разработку алгоритма для исполнителя «Робот». Для выполнения задания 20.1 рекомендуется использование учебной среды исполнителя «Робот». В качестве такой среды может использоваться, например, учебная среда разработки «Кумир», разработанная в НИИСИ РАН (http://www.niisi.ru/kumir), или любая другая среда, позволяющая моделировать исполнителя «Робот».

В случае, если синтаксис команд исполнителя в используемой среде отличается от того, который дан в задании, допускается внесение изменений в текст задания в части описания исполнителя «Робот». При отсутствии учебной среды исполнителя «Робот» решение задания 20.1 записывается в простом текстовом редакторе.

Второй вариант задания (20.2) предусматривает запись алгоритма на изучаемом языке программирования (если изучение темы «Алгоритмизация» проводится с использованием языка программирования). В этом случае для выполнения задания необходима система программирования, используемая при обучении.


Иностран-ный язык

120 минут

(2 часа на

выполнение письменной части работы)

+ 15 минут

(на устный

ответ).



Проведение экзамена по иностранному языку осуществляется с привлечением специалистов по данному предмету (в качестве экзаменаторов-собеседников для проведения устной части экзамена).



- Инструкция по правилам безопасности (для каждой аудитории);

- Компьютер

В аудитории для проведения письменной части экзамена необходимо установить звуковоспроизводящее устройство (компьютер с колонками), обеспечивающее качественное воспроизведение аудиозаписи в формате mp3.

Аудитории для проведения устной части должны быть оснащены компьютерами со специальным программным обеспечением, а также гарнитурами со встроенными микрофонами.





База данных защищена авторским правом ©infoeto.ru 2022
обратиться к администрации
Как написать курсовую работу | Как написать хороший реферат
    Главная страница