Ложь у детей
Родители внушают детям, что лгать нехорошо. Однако не сложно заметить, что родители принуждают говорить детей правду лишь для того, чтобы проще было управлять ими и навязывать свое видение касательно тех или иных ситуаций.
Если ребенок правдив, то на него уже легко оказывать нужное родителям воздействие! Ведь это так удобно для родителей, когда дети говорят правду!
Однако чтобы приучить детей говорить правду, на самом деле нужно приложить титанические усилия. Ведь принуждая детей к правдивости, родители сами используют для этого ложь. Как вам такое утверждение? И дети это прекрасно понимают и осознают, и учатся лгать не во благо, а скорее вопреки, приспосабливаясь к особенностям родительского воспитания.
Да к тому, что когда родители лгут своим детям в ситуациях, когда вполне могут обходиться безо лжи, они вводят своих детей в заблуждение. Для того чтобы у детей формировалось объективное восприятие мира, им нужно давать беспристрастную информацию о том, что такое правда, а что такое ложь.
Принято считать, что лгать нехорошо. Но если задуматься, можно найти множество исключений из этого правила. А суть исключений такова, что в действительности нам навязывается недопустимость лишь одного вида лжи:
Нам нельзя лгать вышестоящим людям – родителям, учителям, начальству, правительству, а тем, кто ниже нас по своему социальному положению, нельзя лгать нам.
Иными словами, нам можно лгать своим детям и подчиненным, а мы, в свою очередь, ожидаем лжи от нашего начальства, политиков и прочих.
Ложь и полуправда так же вредят логике детей, как и игнорирование. Дети верят тому, что им говорят их родители.
Но когда-то, что родители говорят детям, противоречит тому, что дети знают, их биологический компьютер ”зависает”, и в такие моменты дети чувствуют себя глупыми.
Родители лгут детям как прямо — словесно, так и косвенно — действием. Это можно выразить словами: ”говорит одно, думает другое, а делает вообще третье”..
Свой скромный вклад в воспитание лжи у детей вносит также наше общество потребления.
Мы живем в обществе потребления. Купля-продажа глубоко пронизана рекламной ложью, помогающей предлагать людям то, что им не нужно.
Телевидение и газеты существуют благодаря рекламе, которая вводит людей в заблуждение. Вводит в заблуждение потому, что закон о рекламе запрещает лишь лгать словесно, оставляя в стороне искажение образов и умолчания. Поэтому, повзрослев, дети оказываются способными лгать не только сами, но и принимать чужую ложь без внутреннего протеста.
Лживых детей наказывают за ложь, а правдивых поощряют. Но на поверку оказывается, что правдивые дети просто-напросто научились лгать безукоризненно.
Так давайте задумаемся дорогие друзья:
А не вина ли родителей в том, что они своим воспитанием, навязыванием своих потребностей и игнорированием потребностей, чувств, логики своих детей вынуждают их лгать? Приспосабливаться через ложь к давлению обстоятельств.
Давайте подведем промежуточные итоги о том, что такое ложь:
- Умышленное действие дабы избежать негативных эмоций;
- Замена одних истинных понятий ложными понятиями;
- Умолчания.
(Кстати на умолчаниях строится система доказательств чего угодно: все что помогает доказать утверждение – выпячивается, а все, что может развалить систему доказательств – тщательно скрывается.)
Теперь задумайтесь, какое воздействие ложь окажет потом на жизнь повзрослевших людей.
Желаю удачи! Ваш школьный психолог - Наталья Леонидовна.
|