Внутренняя работа

Внутренняя работа

Занятие семнадцатое

Evernote и Zotero

ЗНАКОМИМСЯ
С помощью каких приложений можно сохранить информацию?

Можно с уверенностью сказать, что закончились те времена, когда вся требуемая информация на бумажном листке блокнота писалась ручкой. Например, вы увидели информацию по телевидению или заинтересовавшую рекламу на улице, но у вас нет с собой ничего, куда это всё можно было бы зафиксировать. Те, кто занимается научной деятельностью или обучением, сталкивались ещё и с проблемой подборки статей по теме своего исследования в различных библиотеках при составлении библиографических списков. Но если у вас или у кого бы то ни было есть под рукой мобильный телефон, смартфон или планшетник, с помощью которого можно быстро сделать запись, то проблема решена! Конечно же, важно не просто быстро сделать запись или сохранить информацию, найденную в Интернете, но и сделать так, чтобы можно было быстро найти её тогда, когда она будет необходима.

Возможности библиотек вышли за пределы книжного каталога библиотеки за счёт широкого использования мобильных устройств и систем управления информацией, включая Интернет и медиаресурсы, которые находятся за пределами школы в веб-среде. Разработаны специальные программы и приложения к мобильным устройствам, которые могут помочь в быстром сохранении нужной информации, её классификации с помощью меток (тегов) и организации поиска. Каждое из приложений Evernote и Zotero, о которых пойдёт речь на этом занятии, – полезные инструменты как для посетителей библиотеки, так и для самих библиотекарнй. Они имеют несколько схожих возможностей и различных функций.

• 
  Вести открытый альбом для публикации информации о предстоящих и/или проведенных в библиотеке мероприятиях и акциях. Заметками можно быстро делиться в FaceBook и Twittere.
  
• 
  Предложить школьникам создать каталог домашней библиотеки и проконсультировать их по этому вопросу.
  
• 
  Предложить читателям вести «Читательский дневник» и рассказывать об интересных книгах, что, например, успешно делали участники проекта «PRO – движение чтения» – 2013. Ссылки на блокноты команд-участников можно посмотреть на сервисе визуальных закладок.
  
• 
  Для организации и проведения викторины, ролевой игры, конкурса можно заранее разместить материалы в блокнот, а затем дать всем участникам к нему доступ (например, Ролевая игра «Чудная Чухония») для совместного размещения материалов – фото, видео, заметок по ходу прохождения этапов игры.
  
• 
  Провести экскурсию по библиотеке или памятным местам своего города, села, встречу с писателем и др. с описанием участниками своих впечатлений, размещением фотографий в Evernote, как это делали, например, школьники на экскурсии по Порховскому району Псковской области в совместном блокноте. Ссылки на их блокноты можно потом разместить на сайте библиотеки.
  

• 
  Помочь школьникам сгенерировать полноценное библиографическое описание для включения в список литературы к реферату или курсовой работе. Оно знает не только зарубежные форматы библиографического описания, но и российский ГОСТ Р 7.0.5–2008.
  
• 
  Составлять по запросам читателей библиографии по темам, подборку статей или видео.
  
• 
  Оказать помощь ученикам при проведении исследовательских проектов.
  

1. 
   Установите приложение Evernote на устройствах, с которыми будете работать: на iPad, iPhone, iPod Touch, Android, Blackberry, Windows Phone, WebOS (через App Catalog) . Их может быть несколько, например, домашний компьютер или ноутбук, планшетник, смартфон. Приложение для своего устройства можно выбрать для установки со страницы http://evernote.com/intl/ru/evernote/.
   
2. 
   Начните знакомство с Evernote, используя руководства для своего вида устройства.
   
3. 
   Создайте открытый блокнот и добавьте в него свои заметки. Освойте приемы оформления текста, добавления изображений и файлов со своего ПК. Не забудьте присвоить заметкам метки (теги). Убедитесь, что созданный в веб-приложе­нии блокнот виден на вашем мобильном устройстве. Добавьте новую заметку с мобильного устройства.
   
4. 
   Установите Webclipper и освойте с ним работу. Найдите и добавьте в блокнот веб-страницы.
   
5. 
   Ознакомьтесь с семейством приложений Evernote. Выберите и установите на свое мобильное устройство приложения, которые будут вам полезны при работе.
   
6. 
   Посетите Блог Evernote. В нем публикуются новости, советы, анонсы и обзоры, связанные с Evernote.
   
7. 
   Поделитесь блокнотом с участниками нашего курса, разместив в Twittere ссылку на него с хэштегом #23дела.
   

• 
  Настройте для себя аккаунт Zotero. Это удобнее сделать, установив на своем компьютере русскоязычную версию (http://soft.mydiv.net/win/download-Zotero.html) или англоязычную (http://www.zotero.org/download/).
  
• 
  Создайте электронную библиотеку в Zotero, осуществляя извлечение библиографической информации с веб-страниц из браузера (используйте например, Google Scholar) или самостоятельно создавая записи. Для освоения работы в Zotero воспользуйтесь Руководством (http://www.hse.ru/data/2013/06/06/1285134079/Zotero.PDF), а также попробуйте установить плагин FireFox для автоматической выборки количества цитат из Google Scholar (см. http://blog.beloglazov.info/2009/10/zotero-citations-from-scholar-ru.html).
  
• 
  Посетите сайт Zotero (http://www.zotero.org/) через браузер мобильного устройства (смартфон или планшетник).
  
• 
  Просмотрите какие приложения есть для мобильных устройств. Установите на личный компьютер, ноутбук или мобильное устройство заинтересовавшие вас дополнения для Zotero. Протестируйте их функциональность.
  
• 
  Если Вы используете мобильное устройство с iOs, то попробуйте приложение ZotPad для доступа к вашей информации в Zotero.
  
• 
  Средствами Zotero сформируйте полный аннотированный библиографический список по теме исследования.
  
• 
  Поделитесь своей коллекцией в Zotero с пользователями Интернета.
  

• 
  Как можно использовать Evernote и Zotero в своей библиотеке? Знаете ли вы об использовании Evernote или Zotero вашими читателями?
  
• 
  Могут ли сотрудники библиотеки предлагать справочные услуги с использованием мобильного приложения Evernote по сбору информации для пользователей библиотеки? Можно ли библиотекарю создавать общий с читателями блокнот или нужно делать рассылку по электронной почте читателей?
  
• 
  В Evernote можно отправить заметку из Твиттера, связав предварительно свою учетную запись со специальным аккаунтом Evernote в Твиттере – @myEN, а затем достаточно будет добавлять @myEN в свое сообщение – об этом написано вот здесь http://znay-kak.ru/programmi/evernote-i-twitter.html>. На ваш взгляд, можно ли эту возможность использовать в своей работе для деловых записей?
  
• 
  Может ли блокнот Evernote стать альтернативой для совместного использования документов Google или иной коллективной деятельности с читателями?
  
• 
  Люди часто говорят, что они слишком заняты рутинной работой в процессе проведения научных или учебных исследований... Облегчит ли эту деятельность использование такими людьми возможностей Zotero для сбора ссылок и Evernote для сохранения страниц веб-сайтов, фотографий и звукозаписей?
  
• 
  Какие комбинации используемых сервисов для обмена данными, которые можно создать с помощью IFTTT¹ могут быть полезны для работы? Например, связь Evernote с Twittere позволит автоматически размещать информацию о добавленной в Evernote заметке в вашем аккаунте Twitter, связь Evernote с Facebook позволит также размещать автоматически запись из блокнота на Facebooke. Подробнее о возможностях IFTTT.